Библиотечный урок
«Начало книгопечатания на Руси. Первопечатник Иван Федоров».
19 января в рамках Недели начальных классов к 455-летию выпуска первой печатной книги на Руси в 1-х классах (классные руководитель Романенко О.В., Спиридонова О.О., Глушкова С.М.), 2Б кл (классный руководитель Плаксина Л.Н ) и 3 Б классе (классный руководитель ) прошел библиотечный урок «Начало книгопечатания на Руси. Первопечатник Иван Федоров».
Урок начался проблемного вопроса. В Москве есть памятник человеку, который стоит у печатного станка и держит в руках лист бумаги. Кто он? Почему потомки помнят его?
Учащиеся узнали, что впервые печатание книг началось в Германии. В середине 15 века немец Иоганн Гуттенберг изобрел первый печатный станок .
Через 100 лет, в 1563 году, первый печатный станок появился на Руси. Приказал его сделать царь Иоанн Грозный. Он поручил Ивану Федорову создание первой на Руси типографии , названной Печатная изба.
17 апреля 1563 года, ровно 455 лет назад , мастера приступили к созданию первой книги "Апостол". Она была закончена почти через год. Книга имела 268 листов, была выпущена на старославянском языке. Общий тираж "Апостола" составил 1000 экземпляров, из которых сохранилось только 47.
Через 12 лет, в 1575 году, Иван Федоров выпустил первый русский печатный учебник - Букварь. «Ради скорого младенческого научения», – так было в нем написано И. Федоровым. В книге было 40 листов. Теперь все дети могли по этому учебнику учиться грамоте в школе. Это была одна из самых ценных книг. Именно с нее началось образование русских людей.
В память об Иване Федорове в Москве и во Львове поставлены памятники . На одном из них написано : «Иоанн Фёдорович, друкарь Москвитин, который своим тщанием печатание небывалое обновил».
Учащиеся познакомились с художественными книгами, имеющимися в школьной библиотеке, в которых они могут подробнее узнать об этом историческом событии. Среди них – книга С. Яна «Никитка и Микитка» и Б. Горбачевского « Первопечатник Иван Федоров».
Учитель, ответственный за работу библиотеки Кучеренко Л.Е.
   
| 
